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Taking action: gender-based violence in and around schools in Swaziland and Zimbabwe

Bezeichnung	Wert
Titel	Taking action: gender-based violence in and around schools in Swaziland and Zimbabwe
Verfasserangabe	Claudia Mitchell ; Iwani Mothobi-Tapela
Medienart	Buch
Sprache	englisch
Person	Mitchell, Claudia (Verfasser/-in) Mothobi-Tapela, Iwani (Verfasser/-in) UNICEF
Verlag	UNICEF
Ort	New York
Jahr	2004
Umfang	132 p.
Schlagwort	women gender school violence zimbabwe swaziland girls violence, against
Illustrationsangaben	III.

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