00000nam a2200000 a 4500 Juul, Jesper aut Verfasser/-in Jensen, Helle aut Verfasser/-in Erziehung Vom Gehorsam zur Verantwortung für eine neue Erziehungskultur Juul, Jesper Weinheim Beltz 2005 Impulse für eine neue Erziehungskultur. (PN) Das skandinavische Autorenteam, jahrelang in pädagogischer Praxis tätig, zeigt, wie die sozialen Veränderungen und die historisch einzigartige Wertepolarisierung in der postmodernen Gesellschaft einen pädagogischen Paradigmenwechsel erforderlich machen. Es wird klar darauf hingewiesen, dass die traditionelle Gehorsamskultur einfach nicht mehr funktionieren kann. Sie führt unter vielfach frustrierenden Begleiterscheinungen unweigerlich zu jenem primitiven Spiel, in dem jeweils LehrerInnen, Kindern oder Eltern die Rolle von Sündenböcken je nach Trend zugewiesen wird. Als Ausweg aus der Gehorsamskultur hin zu einer neuen Erziehungskultur wird der zentrale Begriff "Beziehungskompetenz" eingeführt, indem Gehorsam durch Verantwortungsbewusstsein ersetzt wird. Dadurch werde ein neuer, erfolgreicher und professioneller pädagogischer Beziehungsaufbau für die vier individuellen Parteien - LehrerInnen, Kinder, Eltern, Gesellschaft - möglich. Das Buch ist in vier große Abschnitte gegliedert: Im ersten Teil liegt das Hauptgewicht auf den veränderten Erwachsenen-Kind-Beziehungen und auf der aktuellen Bedeutung von Familie. Im zweiten Teil geht es um die persönlichen Aspekte, die beim Aufbau einer professionellen Beziehungskompetenz bedeutsam sind. Der dritte Abschnitt beschreibt die interpersonalen Beziehungen und setzt sich mit Fragen der Beziehungskompetenz auseinander. Im vierten Teil geht es um konkrete Beispiele aus der Beziehungsarbeit, vor allem im Umgang mit herausfordernden Kindern und Jugendlichen. Ein klar strukturierter, gut verständlicher, pädagogisch fundierter und einfühlsam geschriebener "Ratgeber", der tatsächlich richtungsweisende Impulse für ein neues Verständnis von Erziehung zu bieten hat. *bn* Jutta Kleedorfer 9783407228796 9783407228796 3407228791 3407228791 ger Band 357 S.