00000nam a2200000 a 4500 Hanusa, Barbara aut Verfasser/-in Didaktik Methodik Resonanzpädagogik Schulpädagogik Schulisches Lernen 1050: Einführungen und Grundlegungen 1550: Grundlagen (Bachelor) 1600: Vertiefung (Master) 1650: Berufspraxis 2280: Pädagogik 2286: Pädagogische Psychologie 2400: Schulpädagogik 2401: Allgemeines 2402: Grundschulpädagogik 2403: Allg. Didaktik EBS-41-UTB ZDB-41-UTBI ZDB-41-UTBI2026-1: Schulpädagogik 2026-1 Resonanzpädagogik Barbara Hanusa Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht UTB 6581 Wie wird schulisches Lernen nachhaltig und relevant für Lernende? Wenn sie sich mit Themen verbinden, ihr Lernen als sinnstiftend erleben! Diese Einführung in die Resonanzpädagogik basiert auf der Resonanztheorie des Soziologen Hartmut Rosas sowie auf der Themenzentrierten Interaktion (TZI) nach Ruth C. Cohn. Die eigens entwickelte Resonanzpyramide bietet ein Werkzeug, mit dem sich Unterricht resonanzsensibel planen, anleiten und analysieren lässt. 9783825265816 9783825265816 3825265811 3825265811 ger 108 Seiten