Hörgeschädigte Kinder spielerisch fördern
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Hörgeschädigte Kinder spielerisch fördern
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| Untertitel |
ein Elternbuch zum frühen Hör- und Spracherwerb
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| Verfasserangabe |
Gisela Batliner
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
39
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| Auflage |
3., vollst. überarb. und neu gestaltete Aufl.
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| Verlag | |
| Ort |
München
Basel |
| Jahr | |
| Umfang |
206 S.
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| ISBN10 |
3-497-02384-1
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| ISBN13 |
978-3-497-02384-4
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Hörgeschädigte Kinder spielerisch fördern : Ein Elternbuch zum frühen Hör- und Spracherwerb / von Gisela Batliner
„Ihr Kind ist hörgeschädigt“ - diese Diagnose wirft bei Eltern viele Fragen und Sorgen auf:
• Wie wird die Hör- und Sprachentwicklung meines Kindes verlaufen?
• Wie fördere ich mein Kind im Alltag am besten?
• Welche technischen Hilfsmittel gibt es und wie gehe ich damit um?
• Wie sieht die professionelle Unterstützung aus?
Die Autorin beantwortet diese Fragen sehr anschaulich und ermöglicht es Eltern, wieder Sicherheit im täglichen Umgang mit ihrem Kind zu erhalten. Die praxisnahe und lebendige Beschreibung zahlreicher Spielsituationen motiviert zum Ausprobieren und Nachmachen – ein Muss für alle Eltern von Kindern mit Hörschädigung!
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Mosaik Bibliothek Öffentliche Fachbibliothek für Heilpädagogik |
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