Entwicklung und Implementierung neuer curricularer Elemente in der Heilerziehungspflege
Bezeichnung | Wert |
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Titel |
Entwicklung und Implementierung neuer curricularer Elemente in der Heilerziehungspflege
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Untertitel |
ein Beitrag zur Kompetenzerhaltung älterer Menschen mit geistiger Behinderung
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Verfasserangabe |
Alamara Karimi
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Medienart | |
Sprache | |
Person | |
Reihe | |
Reihenvermerk |
Bd. 64
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Verlag | |
Ort |
Frankfurt, M.
Berlin Bern Bruxelles New York, NY
Oxford
Wien |
Jahr | |
Umfang |
216 S.
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ISBN13 |
978-3-631-59120-8
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Schlagwort | |
Weiterführende Links |
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