Globales Lernen
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Globales Lernen
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| Untertitel |
ein geographischer Diskursbeitrag
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| Verfasserangabe |
Gabriele Schrüfer ; Ingrid Schwarz (Hrsg.)
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| Medienart | |
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| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
Bd. 4
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| Verlag | |
| Ort |
Münster
New York, NY München Berlin |
| Jahr | |
| Umfang |
183 S.
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| ISBN13 |
978-3-8309-2352-7
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Globales Lernen : Ein geographischer Diskursbeitrag
Globales Lernen bietet eine pädagogische Antwort, um auf Globalisierung und Weltgesellschaft reagieren, die eigene Position und Verflochtenheit reflektieren und Handlungsorientierung bieten zu können.
Pädagoginnen und Pädagogen erhalten durch Globales Lernen Anregungen und Impulse für einen zeitgemäßen Unterricht, der sich auf eine umfassende theoretische und praxisbezogene Diskussion stützt. Die vorliegende Aufsatzsammlung zeigt den Diskurs im deutschsprachigen Raum: ausgehend vom Fach Geographie und Wirtschaftskunde wird die fachliche und methodische Vielfalt dokumentiert.
Mit Beiträgen von Heidi Grobbauer, Helmuth Harthmeyer, Jürgen Hasse, Johann-Bernhard Haversath, Marten Lößner, Annette Scheunpflug, Gabriele Schrüfer, Ingrid Schwarz, Karin Thaler, Rainer Uphues und Ulli Vilsmaier.
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Stadtbücherei Baden |
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Schulbücherei des Bundesschulzentrums Fürstenfeld |
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