Inklusive Schule und Schulentwicklung

Bezeichnung Wert
Titel
Inklusive Schule und Schulentwicklung
Untertitel
theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz
Verfasserangabe
Katharina Resch [und weitere] (Hrsg.)
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Reihenvermerk
Band 8
Verlag
Ort
Münster
Jahr
Umfang
313 Seiten
ISBN10
3-8309-4354-7
ISBN13
978-3-8309-4354-9
Schlagwort
Weiterführende Links