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Müll und Abfallvermeidung

Klasse 3/4

Karolin Willems ; Iris Odenthal

Buch

Deutsch

Willems, Karolin (Verfasser/-in) DNB
Odenthal, Iris (Verfasser/-in) DNB

Werkstatt kompakt

Verl. an der Ruhr

Mülheim an der Ruhr

2013

55 S.

978-3-8346-2452-9

Umwelterziehung
Grund- und weiterführende Schulen
Kl. 3/4
Werkstattunterricht
Sachunterricht

Angaben aus der Verlagsmeldung Müll und Abfallvermeidung - Kopiervorlagen mit Arbeitsblättern / von Karolin Willems, Iris Odenthal Unterrichtsmaterial für die Grundschule, Fach: Sachunterricht/MeNuK, Klasse 3-4 +++ Zur Reihe: Es sind wahre Klassiker des Sachunterrichts, die an Faszination und Aktualität nichts eingebüßt haben: Diese Werkstätten sind seit Jahren beliebte Begleiter für den Sachunterricht – und nach der vollständigen Überarbeitung und Aktualisierung präsentieren sie sich nun noch einmal frisch und neu! Das bewährte Erfolgsrezept ist selbstverständlich erhalten geblieben: Offene Aufgaben und Handlungsorientierung sowie jede Menge Abwechslung, vom Experiment bis hin zum Quiz. Dabei beschränken sich die Werkstätten stets auf das Wesentliche und vermeiden unnötigen „Lernballast“: Der Umfang wurde bewusst auf die zentralen Punkte reduziert, die die Kinder zum jeweiligen Thema wissen sollten. So verzichten die Hefte auf eine unnötige Angebotsflut und führen mit klarem Sachunterrichtsbezug zügig zum nachhaltigen Lernerfolg. Zur Werkstatt: Als echte „Wegwerf-Gesellschaft“ produzieren wir jede Menge Müll. Doch welche Verpackung braucht ein Produkt und was landet nutzlos in der Tonne? Was gehört überhaupt dorthin und was ist vielleicht gar kein Müll? – Diesen und anderen Fragen gehen die Kinder auf spannende Weise auf den Grund. Denn so vielschichtig wie die Berge auf der Deponie ist auch das gesamte Thema: Die Kinder erkunden ihren eigenen Müllverbrauch und informieren sich über Müllbeseitigung, den Kreislauf des Altpapiers und -glases sowie über das Wertstoff-Recycling und die Kompostierbarkeit. Nach einem müllarmen Frühstück planen sie dann weitere Aktionen auf dem Weg zu einer müllärmeren Schule. Denn eines wird ganz schnell klar: Müllvermeidung ist besser als Müllbeseitigung – und vieles, was vorschnell im Mülleimer landet, lässt sich noch wunderbar gebrauchen.