Bibliotheken Online

Veränderung der Sitzzeiten von Tiroler Volksschulkindern im Schulverlauf

Eva Maria BEd Klotz. Prof. Priv. Doz. Dr. Nikolaus Greier

Buch

Deutsch

Klotz, Eva Maria BEd (Verfasser/-in) DNB

Masterarbeit 2023

Stams

2023

67

Gesundheitsförderung
Hypothesen
Medienkonsum
Bewegungsmangel
Kapitelbeschreibung

Im
Sommersemester 2022 (April bis Mai) wurden an Tiroler Grundschulen insgesamt
839 Volksschulkinder aller vier Schulstufen mittels eines standardisierten und validierten
Fragebogens (Heidelberger Sitzfragebogen, 2017) zu ihrem Sitzverhalten befragt. Der
Fragebogen war in verschiedene Abschnitte gegliede rt und enthielt Fragen zu Sitzzeiten
an Schul und Wochenendtagen sowie persönliche Daten zu Alter und Geschlecht (siehe
Fragebogen im Anhang). Die Fragebögen wurden von den Eltern bzw.
Erziehungsberechtigten der Kinder ausgefüllt. Im Vorhinein wurde eine Genehmigung
der Bildungsdirektion und der Schulleitung eingeholt, zudem erfolgte auch eine
Bestätigung durch die Ethikkommission der Universität Innsbruck (Board for Ethical
Questions in Science of the University of Innsbruck).
Die
Daten der Gesamtstichpr obe wurden als absolute [ und relative Häufigkeiten
sowie als Mittelwerte ( Standardabweichungen ( dargestellt.
Unterschiedsprüfungen der Sitzzeiten zwischen den vier Schulstufen wurden
varianzanalytisch
varianzanalytisch (ANOVA)(ANOVA) durchgeführt.durchgeführt. AlsAls abhängigeabhängige VVariableariable wurdewurde dabeidabei diedie durchschnittlichedurchschnittliche SitzzeitSitzzeit inin StundenStunden angeführt.angeführt. AlleAlle statistischenstatistischen VerfahrenVerfahren wurdenwurden mitmit demdem ProgrammProgramm SPSSSPSS (27.0)(27.0) ausgewertet,ausgewertet, wobeiwobei dasdas SignifikanzniveauSignifikanzniveau aufauf pp << 0,050,05 gelegtgelegt wurde.wurde.

0

Prof. Priv. Doz. Dr. Nikolaus Greier