Journal of Peace Education 2013 / 01, 10. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Journal of Peace Education 2013 / 01, 10. Jg.
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| Verfasserangabe |
Jeannie Lum
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
London [u.a.]
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| Umfang |
119 p.
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| Altersbeschränkung |
0
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| ISSN |
17400201
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Artikel
The 3Rs of integration: respect, recognation and reconcilitation; concepts and practises of integrated schools in Israel and Northern Ireland
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Merav Ben-Nun
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| Sprache |
englisch
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| Person |
Ben-Nun, Merav (Verfasser/-in)
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| Umfang |
p. 1-21
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| Schlagwort |
israel
peace education reconciliation northern ireland respect |
Law and order in the classroom: reconsidering A course on Citizenship, 1914
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Lindsay Ellis
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| Sprache |
englisch
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| Person |
Ellis, Lindsay (Verfasser/-in)
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| Umfang |
p. 21-35
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| Schlagwort |
peace movements
international law education world war I curriculum |
Restorative pracitses as formal and informal education
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Condice C. Carter
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| Sprache |
englisch
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| Person |
Carter, Condice C. (Verfasser/-in)
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| Umfang |
p. 36-50
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| Schlagwort |
restorative practice
repair of harm relationship restoration conferencing informal education |
Doing "Leftist propaganda" or working towards peace?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Moving Greek - Cypriot peace education struggles beyond local political complexities?
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| Verfasserangabe |
Charalambous Constadina ; Charalambous Panayiota ; Zembylas Michalinos
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| Sprache |
englisch
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| Person |
Constadina, Charalambous (Verfasser/-in)
Panayiota, Charalambous (Verfasser/-in)
Michalinos, Zembylas (Verfasser/-in)
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| Umfang |
p. 67-87
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| Schlagwort |
peace education
resistance cyprus discourse analysis teacher education |
The pedagogy of subversion in history education in conflict-ridden areas
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Esther Yogev
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| Sprache |
englisch
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| Person |
Yogev, Esther (Verfasser/-in)
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| Umfang |
p. 51-66
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| Schlagwort |
history
memory pedagogy Bourdieu, Pierre history education |
"To Obey or Disobey?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
This is the question" NDE: nonviolent disobedience education in Israeli and US civics textbooks (1980-2012)
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| Verfasserangabe |
Ruth Firer
|
| Sprache |
englisch
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| Person |
Firer, Ruth (Verfasser/-in)
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| Umfang |
p. 88-111
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| Schlagwort |
israel
united states civil disobedience military disobedience mlitary |
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