Unterstützte Kommunikation 2020 / 04, 25. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Unterstützte Kommunikation 2020 / 04, 25. Jg.
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| Untertitel |
Die Fachzeitschrift der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation
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| Verfasserangabe |
Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V. Matthias Adam
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Karlsruhe
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| Jahr | |
| Umfang |
S. 58
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| Band |
25
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| ISSN |
1863 4877
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| Altersbeschränkung |
0
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| Heft |
04
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| Zählung |
2020 / 04, 25. Jg.
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Artikel
Dienstage und Donnerstage sind "Trixi - Tage"!
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
ein Einblick in den Alltag einer Schulhündin an einer Förderschule für Körperliche und motorische Entwicklung
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| Verfasserangabe |
Kirsten Baier
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Baier, Kirsten (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 044 - 048 [005]
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| Schlagwort |
150 $s Schule : Förderschule
150 $s Alter : 06-10 Jahre ; Grundschulalter Method. Ansatz, Tiergestützter Unterstützte Kommunikation > Impulsthema 150 $s Klassifikation : Alltagswelt |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Embodied Communication
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
die Kunst des gegenseitigen Verstehens im Kontext von Taubblindheit
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| Verfasserangabe |
Taben Sadowski
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Sadowski, Tabea (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 032 - 037 [006]
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| Schlagwort |
Sprachtherapie > Impulsthema
150 $s Diagnose : Taubblindheit Method. Ansatz, Verstehender 150 $s Sprache ; Gebärdensprache : Taktile Gebärde |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Symbolische Kommunikation mit Menschen mit Hör-Seh-Einschränkung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Heiner Kreßmann
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Kreßmann, Heiner (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 038 - 043 [006]
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| Schlagwort |
Kompetenz, Symbolisierungs-
150 $s Hilfsmittel : Piktogramm Unterstützte Kommunikation > Impulsthema Kommunikationsformen 150 $s Diagnose : Hörsehbehinderung, n.n.b. |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Kompetente Kommunikationspartner!
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
UK mit Menschen mit Hörsehbehinderung
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| Verfasserangabe |
Mirko Baur
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Baur, Mirko (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Jahr |
2020
|
| Umfang |
S. 028 - 031 [004]
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| Schlagwort |
150 $s Sprache : Gebärdensprache, n.n.b. #
Unterstützte Kommunikation > Impulsthema 150 $s Förderung : Kommunikation 150 $s Diagnose : Hörsehbehinderung, n.n.b. 150 $s Sprache ; Gebärdensprache : Taktile Gebärde |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Wie kommunizieren hörgeschädigte, mehrfachbehinderte Kinder?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
eine Untersuchung aus der Perspektive der Lehrkräfte an den Förderschulen in Nordrhein-Westfalen
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| Verfasserangabe |
Karolin Schäfer
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Schäfer, Karolin
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| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 020 - 027 [008]
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| Schlagwort |
151 $g Europa: Deutschland
150 $s Schule : Förderschule ICD10-F80.20 : Auditive Verarbeitungs- & Wahrnehmu Unterstützte Kommunikation > Impulsthema 150 $s Geistigbehindertenpädagogik > Impulsthema |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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UK im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Heike Kluge-Podleschny
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Kluge-Podleschny, Heike (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 014 - 019 [006]
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| Schlagwort |
150 $s Alter : 14-18 Jahre ; Jugendalter
150 $s Sprache : Gebärdensprache, n.n.b. # 150 $s Alter : 06-10 Jahre ; Grundschulalter Kompetenz, auditive Unterstützte Kommunikation > Impulsthema |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Sehen, Sehbeeinträchtigung und Blindheit im Kontext der Unterstützten Kommunikation
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Friederike Hogrebe
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Hogrebe, Friederike (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 04, 25. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 006 - 011 [006]
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| Schlagwort |
Unterstützte Kommunikation > Impulsthema
ICD10-H54 : Sehbeeinträchtigung inkl. Blindheit ICD10-H00-59 : KH Auge & Augenanhangsgebilde |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Mosaik Bibliothek Öffentliche Fachbibliothek für Heilpädagogik |
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