Journal of Peace Education 2015 / 02, 12. Jg.

Bezeichnung Wert
Titel
Journal of Peace Education 2015 / 02, 12. Jg.
Untertitel
Sponsored by the Peace Education Commission of the International Peace Research Association
Verfasserangabe
Jeannie Lum
Medienart
Sprache
Person
Verlag
Ort
London [u.a.]
Umfang
211 p.
Altersbeschränkung
0
ISSN
17400201

Artikel

Peace education and childhood

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Lucien X. Lombardo ; Karen A. Polonko
Sprache englisch
Person Lombardo, Lucien X. (Verfasser/-in) YouTube
Polonko, Karen A. (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 182-203
Schlagwort peace education
children
human rights
education
peacemaking

Quality as critique: promoting critical reflection among youth in structured encounter programs

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Karen Ross
Sprache englisch
Person Ross, Karen (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 117-137
Schlagwort youth
jewish
palestinian
narratives
middle east studies

The personal as political: the function of the private space in contextualizing the "other" in Jewish-Palestinian encounters

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Dalya Yafa Markovich
Sprache englisch
Person Markovich, Dalya Yafa (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 167-181
Schlagwort recognition
private sphere
other
intercultural encounter

Conference report: 25th General Conference of the International Peace Research Association (IPRA) 2014 - A report on the Peace Education Commission programme

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Vaughn M. John
Sprache englisch
Person John, Vaughn M. (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 204-205

Peace education in Israel: an educational goal in the test of reality

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Soli Vered
Sprache englisch
Person Vered, Soli (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 138-153
Schlagwort israel
peace education
peacemaking
peacebuilding
middle east conflict

"Pedagogies of resistance" and critical peace education praxis

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Monisha Bajaj
Sprache englisch
Person Bajaj, Monisha (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 154-166
Schlagwort peace education
social movements
social justice
critical pedagogy