Fördermagazin Sekundarstufe 2024 / 03, 46. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Fördermagazin Sekundarstufe 2024 / 03, 46. Jg.
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| Untertitel |
Pädagogische Beziehungen
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| Verfasserangabe |
.
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Auflage |
2024 / 03, 46. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
München
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| Jahr | |
| Band |
46
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Pädagogische Beziehungsarbeit in der Schule, das ist die Basis für gelingende Lernprozesse! Es ist längst kein Geheimnis mehr, dass Lernen in der Schule besser gelingt, wenn wertschätzende und vertrauensvolle Beziehungen bestehen. Für Sie als Lehrkraft ist dies in der täglichen Arbeit selbstverständlich und wird auch durch zahlreiche wissenschaftliche Studien bestätigt. Doch die Sicherstellung solcher lernförderlichen Beziehungen für alle Schüler:innen stellt oft eine Herausforderung dar. Ausgabe 3/2024 des Fördermagazins Sekundarstufe ist daher anders angelegt als üblich. Anstelle von Arbeitmaterialien für Ihre Schüerl:innen erhalten Sie Übungs- und Arbeitsvorschläge, die Sie bei der Weiterentwicklung Ihres pädagogischen Handwerkszeugs für den schulischen Alltag unterstützen. Die Beiträge der Ausgabe ermutigen dazu, die pädagogische Beziehungsarbeit in der Schule multiprofessionell anzugehen, pädagogische Beziehungen noch bewusster zu gestalten und systemisch in der Schulorganisation zu verankern. Dazu erhalten Sie Unterstützung in den folgenden Bereichen: |
| ISSN |
21957142
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| Altersbeschränkung |
0
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| Heft |
03
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| Zählung |
2024 / 03, 46. Jg.
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
Anfahrt 
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