Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 2015 / 09, 21. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 2015 / 09, 21. Jg.
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| Untertitel |
Rollenverständnis in der integrativen Schule
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| Verfasserangabe |
Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH). Martin Sassenroth
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Bern
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| Jahr | |
| Umfang |
64 S.
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| Band |
21
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| ISSN |
14201607
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| Altersbeschränkung |
18
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| Heft |
09
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| Zählung |
2015 / 09, 21. Jg.
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Artikel
Berufsbilder im Veränderungsprozess - Herausforderungen in der interdisziplinären Kooperation
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Resultate aus dem Forschungsprojekt "Kooperation und Team - Entwicklung in der interdisziplinären Zusammenarbeit"
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| Verfasserangabe |
Sonja Horber Dörig
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Horber Dörig, Sonja (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 007 - 011 [005]
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| Schlagwort |
150 $s Kooperation : Interdisziplinäre Kooperation
150 $s Sonderpädagogik > Forschung 150 $s Kooperation, n.n.b. # 150 $s Schule : Schulentwicklung, inklusive 150 $s Evaluation ; Auswertung |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Kooperation - eine komplexe Aufgabe
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
wichtige Gelingensbedingungen für die komplexe Aufgabe der Kooperation
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| Verfasserangabe |
Selina Madianos-Hämmerle
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Madianos-Hämmerle, Selina (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 013 - 018 [006]
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| Schlagwort |
150 $s Sonderpädagogik > Grundlagen
150 $s Kooperation : Interdisziplinäre Kooperation 150 $s Kooperation, n.n.b. # 150 $s Faktoren : Gelingensfaktoren 150 $s Schule : Schulentwicklung, inklusive |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Die KoKa Kooperations-Karten
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
ein Interview
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| Verfasserangabe |
Esther Benzikofer Albertin. David Bisang
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Benzikofer Albertin, Esther
Bisang, David ([Interv.])
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 019 - 021 [003]
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| Schlagwort |
150 $s Kooperation : Interdisziplinäre Kooperation
150 $s Sonderpädagogik > Praxis 150 $s Kooperation, n.n.b. # |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Assistenz in der Regelschule bei Kindern und Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-Störung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
ein Erfahrungsbericht aus dem Kanton Bern
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| Verfasserangabe |
Regula Weber
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Weber, Regula (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 022 - 028 [007]
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| Schlagwort |
ICD10-F84 : Autismus-Spektrum-Störung ; ASS
150 $s Alter : 06-13 Jahre ; Kindesalter 150 $s Erfahrung : Erfahrungsbericht 150 $s Alter : 14-18 Jahre ; Jugendalter 151 $g Europa: Schweiz |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Spielerisch zum Lernerfolg - Gedächtnistraining mit extrem frühgeborenen Kindern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Barbara Ritter
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Ritter, Barbara (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 029 - 033 [005]
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| Schlagwort |
150 $s Sonderpädagogik > Praxis
150 $s Alter : 00 Jahre ; Frühgeborene 150 $s Förderung : Gedächtnis |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Taubblindheit und Hörsehbehinderung im Kindes- und Jugendalter
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Ausschluss der Betroffenen von passenden Bildungsangeboten in der Schweiz?
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| Verfasserangabe |
Mirko Baur
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Baur, Mirko (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 034 - 038 [005]
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| Schlagwort |
150 $s Alter : 06-13 Jahre ; Kindesalter
150 $s Alter : 14-18 Jahre ; Jugendalter ICD10-H54.0 : Blindheit 150 $s Diagnose : Taubblindheit 151 $g Europa: Schweiz
150 $s Bildung : Bildungssystem
ICD10-H90.5 : Angeborene Taubheit ICD10-H90-95 : Sonstige Krankheiten Ohr ICD10-H60-95 : Krankheiten Ohr & Warzenfortsatz ICD10-H90 : Hörverlust STÖ Schallleitung;-empfindu ICD10-H54 : Sehbeeinträchtigung inkl. Blindheit ICD10-H53-54 : Sehstörungen & Blindheit ICD10-H00-59 : KH Auge & Augenanhangsgebilde |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Zielperspektive Inklusion - Freizeit von Menschen mit geistiger Behinderung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Hendrik Trescher
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Trescher, Hendrik (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 039 - 045 [007]
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| Schlagwort |
150 $s Freizeit : Freizeitgestaltung, n.n.b. #
151 $g Europa: Schweiz ICD10-F00-99 : Psychische STÖR & VerhaltensSTÖR 001 $x Teilhabe 150 $s Freizeit : Inklusive Freizeitgestaltung |
Qualitätssicherung bringt's!
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Fachkompetenz als zentraler Baustein gelingender Integration
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| Verfasserangabe |
Berufsverband der Heil- und Sonderpädagogik Schweiz (BHS)
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| Sprache |
deutsch
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| Auflage |
2015 / 09, 21. Jg.
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 046 - 049 [004]
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| Schlagwort |
151 $g Europa: Schweiz
150 $s Sonderpädagogik > Impulsthema 150 $s Beruf : Ausbildung 150 $s Beruf : Lehrerausbildung |
| Urheber |
Berufsverband der Heil- und Sonderpädagogik Schweiz (BHS)
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Mosaik Bibliothek Öffentliche Fachbibliothek für Heilpädagogik |
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