Journal of Peace Education 2015 / 01, 12. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Journal of Peace Education 2015 / 01, 12. Jg.
|
| Untertitel |
Sponsored by the Peace Education Commission of the International Peace Research Association
|
| Verfasserangabe |
Jeannie Lum
|
| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
London [u.a.]
|
| Altersbeschränkung |
0
|
| ISSN |
17400201
|
Artikel
Pedagogical discourses of gender, peace, and equality: Jane Addams children's book awards
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Nancy Taber
|
| Sprache |
englisch
|
| Person |
Taber, Nancy (Verfasser/-in)
|
| Umfang |
p. 1-14
|
| Schlagwort |
peace
feminism discourse analysis nonviolent action children's literature |
"I do not have the means to speak:" educating youth for citizenship in post-conflict Liberia
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Laura Quaynor
|
| Sprache |
englisch
|
| Person |
Quaynor, Laura (Verfasser/-in)
|
| Umfang |
p. 15-36
|
| Schlagwort |
citizenship
liberia nongovernmental organizations - ngos civic education post-conflict education |
Betty Reardon's philosophy of peace education and the centrality of justice
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Sprache |
englisch
|
| Person |
Ragland, David J. (Verfasser/-in)
|
| Umfang |
p. 37-55
|
| Schlagwort |
philosophy
peace education human rights education equality |
Losing ground: a critical analysis of teachers' agency for peacebuilding education in Sri Lanka
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Mieke T.A. Lopes Cardozo ; C.M.Q. Hoeks
|
| Sprache |
englisch
|
| Person |
Cardozo, Mieke T.A. Lopes (Verfasser/-in)
Hoeks, C.M.Q. (Verfasser/-in)
|
| Umfang |
p. 56-73
|
| Schlagwort |
peace education
education peacebuilding sri lanka critical analysis |
Developing a peace course in police studies: how a culture of peace can enhance police legitimacy in a democratic society
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
James Russel McDonald
|
| Sprache |
englisch
|
| Person |
McDonald, James Russel (Verfasser/-in)
|
| Umfang |
p. 75-91
|
| Schlagwort |
peace studies
police violence procedural justice police subculture police aggression |
Endorsing empowerment?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
A critical comparative study of peace education in Jamaica and Peru
|
| Verfasserangabe |
Meagan Call-Cummings ; Margret Remstad Hook
|
| Sprache |
englisch
|
| Person |
Call-Cummings, Meagan (Verfasser/-in)
Hook, Margret Remstad (Verfasser/-in)
|
| Schlagwort |
peace education
peru empowerment jamaica comparative studies |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Friedensbibliothek/Peace Library Stadtschlaining |
Anfahrt 
|
