Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Pädagogik
|
| Untertitel |
Klassenführung
|
| Medienart | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
|
| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
|
| ISSN |
0933422X
|
Artikel
Klassenführung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Die Gestaltung von lernsituationen und die Führung von Lerngruppen gehören zu den zentralen Aufgaben von Lehrpersonen. Im Idealfall agieren sie dabei abgestimmt mit ihren Kolleg:innen.
|
| Person |
Albers, Andrea (Verfasser/-in)
|
| Jahr |
2023
|
| Umfang |
S. 6 - 11
|
| Schlagwort |
Unterricht
Lehrer Klassenführung |
Ein ganzheitlicher Ansatz für Classroom Management
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Im Gespräch mit dem australischen Pädagogen Bill Rogers wird deutlich. Eine positive Beziehung zwischen Lehrer:innen und Schüler:innen ist zentral.
|
| Person |
Rogers, Bill (Verfasser/-in)
|
| Jahr |
2023
|
| Umfang |
S. 12 - 15
|
| Schlagwort |
Lehrer
Klassenführung Schüler |
Mit dem Körperausdruck Unterricht gestalten
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Wir können Körpersprache, physische Präsenz und nonverbale Signale bewusst zur Klassenführung eingesetzt werden? Einige Praxistipps für den Schulalltag.
|
| Person |
Grehl, Maxi Mercedes (Verfasser/-in)
|
| Jahr |
2023
|
| Umfang |
S. 16 - 21
|
| Schlagwort |
Unterricht
Schule |
Acht Irrtümer üner Klassenführung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Über Klassenführung kursiren diverse Glaubenssätze, die mittlerweile durch empirische Forschungsergebnisse wiederlegt werden kann.
|
| Person |
Kleickmann, Thilo (Verfasser/-in)
|
| Jahr |
2023
|
| Umfang |
S. 22 - 25
|
| Schlagwort |
Klassenführung
|
Unterrichtsstörung aus verschiedenen Perspektiven betrachten
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Die erste Frage bei Unterrichtsstörungen sollten lauten: Welcher Sinn steckt hinter diesem Verhalten? Und auch die emotionale Belastung der Lehrkraft spielt eine Rolle.
|
| Person |
Hehn-Oldiges, Martina (Verfasser/-in)
|
| Jahr |
2023
|
| Umfang |
S. 26 - 31
|
| Schlagwort |
Unterricht
Lehrer Klassenführung |
Klassenführung in einer neuen Lernkultur
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Selbstgesteuerte Lernumgebungen, in denen Schüler:innen vermehrt selbstorganisiert arbeiten, stellen andere Anforderungen an die Klassenführung Plenumsphasen.
|
| Person |
Streber, Doris (Verfasser/-in)
|
| Jahr |
2023
|
| Umfang |
S. 32 - 37
|
| Schlagwort |
Klassenführung
|
Sollen Schüler:innen und Lehrkräfte einander duzen?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Ist eine Begegnung auf Augenhöhe nur dann möglich, wenn Schüler:innen und Lehrkräfte sich gegenseitig duzen?
|
| Person |
Gauster, Till Konrad (Verfasser/-in)
Baumhöfer, Harry (Verfasser/-in)
Marx, Elisabeth (Verfasser/-in)
|
| Jahr |
2023
|
| Umfang |
S. 38 - 39
|
| Schlagwort |
Lehrer
Schüler |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
kontakt+co - Fachbibliothek Innsbruck |
Anfahrt 
|
|
|
|
kontakt+co - Fachbibliothek Innsbruck |
Anfahrt
|
