Journal of Peace Education 02 / 2011, 8. Jg.

Bezeichnung Wert
Titel
Journal of Peace Education 02 / 2011, 8. Jg.
Verfasserangabe
Jeannie Lum
Medienart
Sprache
Person
Verlag
Ort
London [u.a.]
Altersbeschränkung
0
ISSN
17400201

Artikel

Representations of Canada's role in the War on Terror: the fantasized nationalist narrative

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Farhat Shazad
Sprache deutsch
Person Shazad, Farhat (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 89-99
Schlagwort canada
representation
critical pedagogy
peacekeeper
war on terror

Flowers in the cracks: war, peace and Japan's education system

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Ian Gibson
Sprache deutsch
Person Gibson, Ian (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 101-126
Schlagwort nationalism
peace education
japan
peace work
education system

The role of tertiary education in fixing failed states: globalization and public goods

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe William G. Tierney
Sprache deutsch
Person Tierney, William G. (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 127-142
Schlagwort social change
globalization
public goods
tertiary education
global public goods

Education for peace: protest strategies of ethnic resistance movements

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Renat Shaykhutdinov
Sprache deutsch
Person Shaykhutdinov, Renat (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 143-155
Schlagwort peace education
resistance
education
nonviolence
political strategies

Technical and vocational education and training in peace education: Solomon Islands

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Jack Maebuta
Sprache deutsch
Person Maebuta, Jack (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 157-176
Schlagwort peace education
culture of peace
solomon islands
education and training
innovative programs

Help increase the peace, a youth-focused program in peace education

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Mary Lee Morrison ; Carol Shaw Austad ; Kate Cota
Sprache deutsch
Person Morrison, Mary Lee (Verfasser/-in) YouTube
Austad, Carol Shaw (Verfasser/-in) YouTube
Cota, Kate (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 177-191
Schlagwort peace education
communication
dialogue
conflict resolution
nonviolence

Jewish Arab activism through dialogical encounters: changing an Israeli campus

Bezeichnung Wert
Verfasserangabe Tamar Hager ; Tuffaha Saba ; Nava Shay
Sprache deutsch
Person Hager, Tamar (Verfasser/-in) YouTube
Saba, Tuffaha (Verfasser/-in) YouTube
Shay, Nava (Verfasser/-in) YouTube
Umfang p. 193-211
Schlagwort jews
middle east
facilitation
activism
critical pedagogy