Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 2020 / 11 - 12, 26. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Verfasserangabe |
Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH). Silvia Brunner Amoser
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Bern
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| Jahr | |
| Band |
26
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| Altersbeschränkung |
16
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| Heft |
11 +12
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| ISSN |
14201607
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| Zählung |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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Artikel
Migrationskomik als Mitbestimmung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
über die lebensweltliche Bedeutung des Migrationshumors für Jugendliche
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| Verfasserangabe |
Luca Preite
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Preite, Luca
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 043 - 049 [007]
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| Schlagwort |
150 $s Alter : 14-18 Jahre ; Jugendalter
150 $s Erfahrung : Selbsterfahrung 150 $s Sozialwissenschaft : Migration 150 $s Inklusion : Soziale & gesellschaftliche TEI Wahrnehmung, Fremd- |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Behinderung als Thema von Komik - Geht das?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
ein Interview mit dem Comedian und TV-Moderator Martin Fromme
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| Verfasserangabe |
Martin Fromme ; Claudia Gottwald
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Fromme, Martin (Verfasser/-in)
Gottwald, Claudia (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 015 - 021 [007]
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| Schlagwort |
150 $s Behinderung, n.n.b. #
Method. Ansatz, Humoristische 150 $s Umfrage ; Befragung 150 $s Geistigbehindertenpädagogik > Impulsthema 150 $s Analyse : Diskursanalyse |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Verhaltensauffälligkeiten an Sonder- und Regelschulen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
eine Umfrage zur Häufigkeit sowie zu Belastung und Unterstützungsbedarf von Lehrpersonen
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| Verfasserangabe |
Xenia Müller ; Markus Sigrist
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Müller, Xenia (Verfasser/-in)
Sigrist, Markus (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 057 - 065 [009]
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| Schlagwort |
Sonderschulpädagogik > Praxis
150 $s Schule : Regelschule 150 $s Umfrage ; Befragung Sonderschulpädagogik > Impulsthema Verhaltensauffälligenpädagogik > Praxis |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Mehr als nur Kinder zum Lachen bringen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
ein Interview mit Tommy Müller alias Traumdoktor U. Fröhlich
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| Verfasserangabe |
Tommy Müller ; Thomas Wetter
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Müller, Tommy (Verfasser/-in)
Wetter, Thomas (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 050 - 056 [007]
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| Schlagwort |
150 $s Aufenthalt : Krankenhaus
150 $s Umfrage ; Befragung 150 $s Geistigbehindertenpädagogik > Impulsthema Method. Ansatz, Clownpädagogischer |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Humor: eine kleine Einführung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Willibald Ruch
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Ruch, Willibald (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 009 - 014 [006]
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| Schlagwort |
Method. Ansatz, Humoristische
Psychologie, Emotions- |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Humor als Tool in der Heilpädagogik
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Eva Ullmann ; Kareen Seidler
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Ullmann, Eva (Verfasser/-in)
Seidler, Kareen (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 029 - 035 [007]
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| Schlagwort |
Kommunikation, n.n.b. #
150 $s Geistigbehindertenpädagogik > Methoden Method. Ansatz, Humoristische Method. Ansatz der Dialogischen Pädagogik 150 $s Seele : Seelisches Gleichgewicht |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Die Rolle des Humors im Leben von Menschen mit geistigen Behinderung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
ein systematischer Überblick über die Literatur und Folgerungen für die pädagogische Praxis
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| Verfasserangabe |
Tracey Platt ; Darren Chadwick
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Platt, Tracey (Verfasser/-in)
Chadwick, Darren (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 036 - 042 [007]
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| Schlagwort |
Method. Ansatz, Humoristische
150 $s Geistigbehindertenpädagogik > Impulsthema 150 $s Inklusionspädagogik > Praxis 150 $s Forschung : Forschungsüberblick |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Unterrichten mit Humor - Wege zum heiteren Lehren und Lernen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Cornelia Schinzilarz
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Schinzilarz, Cornelia (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2020 / 11 - 12, 26. Jg.
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| Jahr |
2020
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| Umfang |
S. 022 - 028 [007]
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| Schlagwort |
Method. Ansatz, Humoristische
Sonderpädagogik > Impulsthema Lernen, ganzheitliches 150 $s sw : Imagination ; Einbildungskraft |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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